terça-feira, 24 de julho de 2012

PROJETO INTEGRADO DE APRENDIZAGEM


Tema: Jogos Educativos
Temática: A contribuição dos jogos eletrônicos educativos na disciplina de matemática das séries iniciais.
Problema: De que forma a utilização dos jogos eletrônicos pedagógicos é um instrumento que vem a facilitar o educador em sala de aula?
-Como utilizar os jogos de maneira atrativa e construtiva para o aprendizado?
-Quais os jogos que poderiam ser utilizados para desenvolver os conteúdos dentro disciplina de matemática?
-Como os jogos podem contribuir para a aprendizagem?
Justificativa: Os jogos eletrônicos pedagógicos são vantajosos ao trabalho de sala de aula por serem atividades socializadoras e baseadas em métodos que exploram o lúdico, favorecendo o interesse pelas atividades escolares e consequentemente, a aprendizagem de conteúdos e o desenvolvimento de habilidades e valores, com mediação dos professores, sendo essa mediação facilitada aos que tiverem uso de jogos na formação e atualização docente. Jogos driblam o desanimo provocado pelas exigências do trabalho e permitem que os docentes percebam e superem lacunas em seus conhecimentos.
Objetivos:
- Identificar contribuições de jogos didáticos à formação do educando.
- Oferecer alternativas de jogos que desenvolva um trabalho significativo e atrativo.
Hipótese: Espera-se que os jogos eletrônicos auxilia na aprendizagem do educando de forma significativa.

Grupo: Andréa Barboza Haddad Pimenta, Audinéia Klug Soares, Aureana Klug Soares, Maria Lúcia Pizzáia de Souza, Valdeci Gabrecht, Willyan Haddad Pimenta.